保持愚笨,保持饥(jī)饿(è)的意思，营销饥饿的意(yì)思(sī)是“饥饿”的(de)意思(sī)是肚子很空，想吃东西；歉收(shōu)；也指饥饿的人的(de)。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿的意思(sī)，营销饥(jī)饿(è)的意思

　　“饥饿(è)”的(de)意思(sī)是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的人(rén)。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足(zú)，末(mò)生(shēng)不禁，民(mín)必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人(rén)奴(nú)婢者(zhě稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字)，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛(zhū)在交配后会(huì)被(bèi)饥饿(è)的雌蜘(zhī)蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱(tuō)饥饿(è)。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感(gǎn)到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他(tā)薯告的(de)意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我(wǒ)努(nǔ)力(lì)。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语(yǔ)学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯(wéi)销理念(niàn)：要努力去了解(jiě)“是什么”，而尽量少去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道(dào)理可(kě)讲，没有“为什么”可言(yán)，人们就(jiù)是(shì)这样用的，就是(shì)这样(yàng)说的，记(jì)住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析(xī)起来或许(xǔ)可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什(shén)么会这么(me)说(shuō)” 稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字吧，但是为什么后来(lái)会说的(de)这么好?因(yīn)为(wèi)我们(men)听的多，说的(de)多，自然就记(jì)在脑子(zi)里了。

　　　　2 学(xué)习英语的最(zuì)好(hǎo)方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是(shì)我们的(de)后天语言，所以必(bì)须将人(rén)家现成的(de)东(dōng)西反复在脑海里形(xíng)成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没(méi)有任何一种教(jiào)材的(de)经典程度超(chāo)过《新(xīn)概念英语(yǔ)》。

　　它的语法(fǎ)是最规范的，结构(gòu)是(shì)最严谨的，流传了好几代(dài)人，依(yī)然保(bǎo)持最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习(xí)英语(yǔ)需要多种形(xíng)式(shì)的神经(jīng)刺激。

　　　　真稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字正学好英语(yǔ)，不经历背(bèi)诵大量文章，写大量(liàng)东西(xī)，听大(dà)量(liàng)文章，是根本不可能(néng)达(dá)到(dào)目的的，比如一个新(xīn)单词(cí)，我们在书上(shàng)看到，默写，背诵，还不能说真正认识了(le)。

　　在听力中听(tīng)到(dào)了这(zhè)个单词，能(néng)反应(yīng)过(guò)来是它吗?在想表(biǎo)达这种(zhǒng)意思的时(shí)候(hòu)，能反应过来应该用它吗?……我们当初指手游学(xué)说(shuō)话的时候(hòu)，都是(shì)无形中进行了(le)听，说，读，写等不(bù)经意的(de)“练习”才全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于利用(yòng)零碎时间(jiān)。

　　　　英语学习不是靠突击可以(yǐ)学好(hǎo)的，一下子花上(shàng)好几个小时拼命学英(yīng)语(yǔ)，是无济于事(shì)的。

　　它的特(tè)点在于(yú)“细水常流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的零碎时(shí)间(jiān)听，背一段课(kè)文，记几个单词(cí)，长期坚持，逐渐(jiàn)会得(dé)到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的(de)词汇和用法(fǎ)，应(yīng)该在可能的(de)场(chǎng)合(hé)多多练习使用。

　　不要老是用(yòng)自己(jǐ)喜欢或(huò)者熟悉的单(dān)词(cí)或者句型，这样的(de)话，新学的东(dōng)西永远得不(bù)到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永(yǒng)远(yuǎn)停留(liú)原(yuán)有的水平。

　　不断地将新东西变为(wèi)旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此(cǐ)往复，才能不断提高。

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